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Schola Latina

Enseñamos el latín (y el griego) en todos sus niveles, desde el básico hasta el más avanzado.
Y lo hacemos en latín (o en griego).

Qué ofrecemos

Nuestra oferta incluye, además de las scholae per Rete (clases a distancia), las scholae aestivae in Italia (cursos de verano de nivel avanzado) y las scholae Romanae (para todos los niveles).
Ofrecemos también cursos sobre didáctica de las lenguas clásicas según el método natural (scholae pro magistris).
Además, reunido un cierto número de personas que lo solicite, enviamos a nuestros docentes para impartir cursos intensivos (scholae ubique).
Por último, organizamos visitas guiadas a los monumentos de la antigüedad griega y romana que se encuentran en Italia, acompañadas de lecturas de textos clásicos y de comentarios íntegramente en latín.

  • Uso activo de la lengua

  • Cursos con inmersión total

  • Lecciones a través de la Red

  • Estudiantes de todo el mundo

Nuestro objetivo consiste en promover y difundir el estudio y el conocimiento de las lenguas y literaturas latina y griega.

El latín y el griego no son solamente lenguas antiguas, dado que cuentan con una larga trayectoria, que va desde la Antigüedad hasta nuestros días. En particular, el latín es, evidentemente, la lengua de Cicerón y de Virgilio, pero también la de san Agustín y santo Tomás de Aquino, Petrarca y Erasmo de Róterdam, Descartes y Linneo, sin dejar de lado que aún se emplea, por ejemplo, en áreas como el derecho canónico, la taxonomía y la filología clásica.

Las lenguas clásicas nos permiten viajar a través del espacio y del tiempo, y adquirir una conciencia crítica de nuestro tiempo. Hacen que conozcamos los dos caracteres distintivos de la naturaleza humana: la ratio y la oratio; o bien, para emplear una palabra griega que abarca los dos conceptos: el logos

El método inductivo-contextual (o método natura) se basa en el texto y el contexto, a partir de los cuales los estudiantes extraen las formas, las construcciones y el significado de las palabras y locuciones.
La morfología y la sintaxis se asimilan al principio de manera inductiva gracias a la identificación de estructuras recurrentes y a la imprescindible reflexión sobre la gramática, aspectos que después se ordenan sistemáticamente.

El objetivo de este método es permitir al estudiante leer con facilidad y comprender correctamente los clásicos en latín (y griego). El uso activo de la lengua –hablar y escribir en latín (o en griego)– se aconseja especialmente, ya que es un medio muy importante y eficaz para alcanzar el mencionado objetivo.

Scholae aestivae in Italia

Scholae Romanae

Scholae per Rete

Nuestros diarios en línea

Un foro de discusión sobre las lenguas clásicas y su enseñanza.