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Schola Latina

Insegniamo il latino (e il greco) a tutti i livelli, dall’elementare all’avanzato.
E lo facciamo in latino (o in greco).

Che cosa offriamo

La nostra offerta comprende, oltre alle scholae per Rete (lezioni a distanza), le scholae aestivae in Italia (di livello avanzato) e le scholae Romanae (per tutti i livelli).
Offriamo anche corsi di didattica delle lingue classiche secondo il metodo natura (scholae pro magistris).
Inoltre, ogniqualvolta ce lo chieda un numero sufficiente di persone, inviamo i nostri docenti per corsi intensivi (scholae ubique).
Infine, organizziamo passeggiate con letture e commento di classici, interamente in latino, presso i monumenti dell’antichità greca e romana della nostra Italia.

  • Uso attivo della lingua

  • Lezioni attraverso la Rete

  • Corsi con immersione totale

  • Corsi d’aggiornamento per gl’insegnanti

  • Visite guidate in latino

  • Studenti di tutto il mondo

Il nostro obiettivo consiste nel promuovere e diffondere lo studio e la conoscenza delle lingue e letterature latina e greca.

Il latino e il greco non son solo lingue antiche: a ben vedere, essi hanno una storia lunghissima, che va dall’antichità ai tempi nostri. Il latino, in particolare, è, si capisce, la lingua di Cicerone e di Virgilio; ma è anche la lingua di sant’Agostino e di san Tommaso d’Aquino, del Petrarca e d’Erasmo da Rotterdàm, di Cartesio e di Linnèo; e è ancóra in uso, per esempio, nei campi del diritto canonico e della filologia classica.
Le lingue classiche ci consentono di viaggiare nello spazio e nel tempo, e d’acquisire una consapevolezza critica del nostro tempo. Esse ci fan conoscere i due caratteri distintivi della natura umana: la ratio e l’oratio; ovvero, per usare una parola greca che comprende tutt’e due questi concetti, il lògos.

Il metodo induttivo-contestuale (o metodo natura) si fonda sul testo e il contesto, dai quali gli studenti ricavano forme e costrutti, e il significato di parole e locuzioni.
La morfologia e la sintassi sono in un primo tempo assimilate per via induttiva, grazie all’identificazione di strutture ricorrenti e alla sempre necessaria riflessione grammaticale, e in un secondo tempo organizzate in modo sistematico.
L’obiettivo di questo metodo è di permettere allo studente di lèggere con facilità e di comprendere correttamente i classici latini (e greci). L’uso attivo della lingua – parlare e scrivere in latino (o in greco) – è fortemente consigliato, giacché è un mezzo molto importante, e efficace, per raggiunger quell’obiettivo.

Scholae aestivae in Italia

Scholae Romanae

Scholae per Rete

Il nostro diario in Rete

Un fòro di discussione sulle lingue classiche e sul loro insegnamento.